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《爸爸的故事》幼儿园中班社会教案

时间:2020-08-07 幼儿故事 我要投稿

《爸爸的故事》幼儿园中班社会教案

  作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的《爸爸的故事》幼儿园中班社会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爸爸的故事》幼儿园中班社会教案

  活动目标:

  1、产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的.职业特点。

  2、能向同伴介绍爸爸妈妈的职业和工作特点。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  1、爸爸图片,作为讲述的角色道具。

  2、幼儿带来代表爸爸、妈妈工作特点的物品一件,曾向爸爸妈妈了解过他们从事的工作。

  活动过程:

  一、听听爸爸的故事

  T:今天,我们这儿来了一位爸爸,这个爸爸可厉害啦!你们知道他是干什么的吗?我们一起来听听。(教师边出示角色形象"爸爸",边讲述有关爸爸的故事)

  T:你们现在知道这个爸爸是干什么的吗?

  你是怎么听出来的?交警叔叔的工作是什么啊?他需要穿怎样的衣服上班呢?

  T:无论是夏天还是冬天,他都坚守岗位,指挥着马路上的行人和车辆。如果没有他们,会怎么样啊?

  二、说说我带来的故事

  1、T:我们小朋友都带来了爸爸或妈妈工作时经常用到的东西,请几个小朋友来讲讲爸爸妈妈的故事吧!

  2、T:接下来我们来玩个游戏,好不好!

  我们请一个小朋友展示自己从家里带来的物品,其他的小朋友来猜猜他的爸爸或妈妈是做什么工作的?

  3、T:我们一起来模仿一下爸爸妈妈工作时候的样子。

  我请模仿的像的小朋友到上面来做。

  三、活动延伸

  1、T:刚刚我们讲了爸爸妈妈的职业,现在老师就要请小朋友把我们爸爸的高大的形象画在纸上。

  2、T:我们可以把爸爸工作时的样子画下来。

  教学反思:

  利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。